3348477819 Bologna, Italia

CORSI VIDEO PER LE SCUOLE

Primarie, Secondarie di I e II grado

L’audiovisivo è uno strumento espressivo e creativo.

E’ importante che i giovani possano utilizzarlo consapevolmente, nel rispetto di sè e dell’altro.


Per questo motivo, i laboratori video affrontano sempre i seguenti temi:

 

 

 RISPETTO DI SE’ E DELL’ALTRO – PRIVACY – COPYRIGHT – RESPONSABILITA’ DEL VIDEOMAKER – FORME DI CONDIVISIONE

 

CORSI ATTIVABILI SU RICHIESTA, RIVOLTI AL PERSONALE SCOLASTICO ED EDUCANTE

 

CORSI ATTIVABILI SU RICHIESTA, RIVOLTI AD ALUNNE E ALUNNI

(He)art in Play

Laboratori audiovisivi integrati con tecniche di counseling, rivolti ad alunne e alunni delle scuole Secondarie di Primo grado. Le dinamiche video sono affiancate da attività ludico artistiche e creative, integrate con tecniche di Counseling di gruppo [in collaborazione con Rachele Baldelli, Counselor Professionale ed Esperta in Comunicazione].

  • COME GUARDO IL MONDO
    – Il punto di vista e il rispetto di sè e del prossimo;
    – La nostra prospettiva e quella dell’altro nelle riprese video.

  • SENTO E MI ESPRIMO
    – Le emozioni di base, come comprenderle ed esprimerle;
    – Sperimentare e rappresentare le emozioni nell’editing video.

  • REC ESPERIENZIALI
    – Esperienze espressive e attività ludico creative di gruppo;
    – La documentazione video, organizzazione dello storyboard e osservazione del momento.

VideoEspressioni *LAB

Laboratori audiovisivi dedicati agli alunni delle scuole Secondarie di Primo Grado.

Ogni percorso accompagna la classe/gruppo indicato nelle tre principali fasi del videomaking:

IDEAZIONE | RIPRESE VIDEO |VIDEO EDITING

      • SVILUPPO DI GRUPPO
        – Il gruppo classe sceglie una tematica e format video da sviluppare;
        – Vengono creati sottogruppi con specifiche finalità (ideazione, riprese, montaggio, *interpretazione all’occorrenza).


      • SVILUPPO INDIVIDUALE
        – Ogni alunno sceglie la propria tematica e il proprio format video, che sviluppa in autonomia;
        – I video realizzati vengono condivisi in aula.

ESPERIENZE PREGRESSE

Istituti di Bologna e provincia

Dal 2016 ad oggi presso Fermo Immagine (Bo), Istituti Comprensivi Bologna (IC3, IC9, IC12, IC13, IC22), Istituto Panzacchi (Ozzano – Bo), Oratorio Don Bosco Bologna, IIS Belluzzi Fioravanti

Laboratori video (HE)ART IN PLAY per adolescenti, integrati con tecniche di counseling e contenuti inerenti i principi della comunicazione non violenta [modello Rosenberg]. Edizioni sia private che curriculari o attivate in doposcuola e centri estivi di Bologna. Moduli attivati: “Come guardo il mondo”, “Sento e mi esprimo”, “Rec Esperienziali” [co-conduzione con dott.ssa Rachele Baldelli Counselor Professionale].

Laboratori sul tema del video virale e di pratiche alternative al cyberbullismo [co-conduzione con Associazione Acqua dalla Luna, dott.ssa Selene Celi psicologa].

Interventi mirati, su richiesta di Istituti Scolastici, inerenti la Comunicazione empatica non violenta e la sua trasposizione in video, il monitoraggio e la gestione del gruppo classe [co-conduzione con dott.ssa Rachele Baldelli Counselor Professionale e Associazione Acqua dalla Luna, dott.ssa Selene Celi psicologa].

Coordinamento video documentazioni scolastiche realizzate dagli alunni.

Formazione e coordinamento web tv realizzate da adolescenti.

Formazione e coordinamento documentazioni video realizzate da alunne e alunni aderenti a progetti di alternanza scuola-lavoro.

Ideazione e realizzazione di corsi video rivolti principalmente ad alunni delle scuole medie (“VideoEspressioni” – “VideoEspressioni *Lab”). Promozione di una creatività etica, che poggi sul rispetto di sé e del prossimo.

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